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Inscriptions
Pour vous inscrire, les formalités suivantes seront effectuées avant la formation ou lors de la séance d'information ou au plus tard au premier cours.
- Avoir atteint l'âge de 15 ans, le jour de l'inscription ;
- Compléter, dater et signer une fiche d'inscription ;
- Présenter sa carte d'identité ;
- Satisfaire au droit d'inscription...
- par Bancontact à l'économa ou
- le cas échéant,
- fournir au secrétariat le n° de carte d'inscription du FOREM ;
- fournir l'attestation d'exonération du C.P.A.S. ;
- fournir l'attestation d'exonération· de l'A.W.I.P.H. (datée du jour du premier cours).
Titre délivré :
Attestations de réussite, certificats de qualification, brevets ou diplômes reconnus par la Communauté Française selon les formations.
Glossaire :
UF = unité de formation en R1.
R1 = régime 1 = organisation modulaire comprenant souvent une épreuve intégrée en fin de parcours. Dans cette structure modulaire, l’accès à chaque unité de formation peut être conditionné par la réussite d’une ou plusieurs UF préalables. L’organigramme de la section est affiché aux valves de l’institut.
Période de cours : 1 période = 50 minutes.
Avertissement :
S'il y a lieu, un examen d’entrée est prévu pour les candidats ne disposant pas d’un certificat d’Enseignement Secondaire Inférieur de la communauté française de Belgique (CESI)
En mathématiques,
Il faut être capable :
- de transformer des formules simples en isolant un élément dans une égalité ;
- de simplifier l’écriture d’expressions littérales en appliquant les propriétés des opérations et les règles de priorité qui s’y rapportent ;
- de factoriser des expressions dans des cas élémentaires mais non triviaux d’appliquer les règles de calcul sur les puissances naturelles (puissance d’un produit, d’un quotient, d’une puissance)
- d’utiliser une calculatrice pour :
- déterminer une valeur approchée de la racine carrée positive d’un nombre positif;
- déterminer la valeur numérique d’une expression mathématique ;
- déterminer les nombres trigonométriques d’un angle dont l’amplitude est inférieure à 900;
- de résoudre une équation, une inéquation du premier degré à une inconnue à coefficients numériques;
- de lire et d’interpréter un graphique de fonction affine.
En français,
Il faut être capable :
- de comprendre un texte écrit de vulgarisation scientifique ou technique (+1- 30 Lignes) dans un langage usuel, par exemple en réalisant une synthèse écrite et/ou en répondant à des questions sur le fond ;
- d’émettre, de manière cohérente et structurée, un commentaire personnel à propos d’un texte.
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